第384章 应对和遏制利己主义思想[2/2页]
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就是要增加利己行为的成本,建立清晰、公正的监督和惩罚机制,让抢功、推诿、破坏规则等行为,需要付出高昂代价,使其变得“不划算”。”
nbsp“同时在教育与价值观培养方面,从小培养人们的共情能力,在家庭教育和社会教育中,强调换位思考、理解他人感受的重要性。”
nbsp“倡导“明智的利己”nbsp传播这样一种理念,最好的利己是利他,在一个合作、互信、互助的环境中,每个人都能获得更大的长远利益。”
nbsp“帮助他人、维护集体利益,最终会惠及自身,这是一种更高级、更可持续的“利己”。”
nbsp“在人文教育方面,加强文学、历史、哲学、艺术等人文教育,让人理解人的复杂性、社会的多元性,超越狭隘的自我中心视角。”
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nbsp“同时也要在宣传方面进行舆论与文化建设,大力宣传和奖励那些兼具能力与品德、追求共赢的榜样,而不是仅仅崇拜所谓的“成功者”nbsp。”
nbsp“利用宣传的渠道,批判“精致利己主义者,在公共讨论中,理性批判那种高智商,但纯粹以自我为中心的价值观,揭示其对社会信任和长期发展的危害。”
nbsp“在这一个过程当中,一定要构建共同体意识,在定居点、单位、集体中,通过集体活动和文化建设,强化成员的归属感和共同体意识,让“我们”的概念超越“我”。”
nbsp“说了那么多,最主要的一个就是领导者一定要以身作则,任何一个组织的领导者,其行为方式具有极强的示范效应。”
nbsp“如果领导者都大公无私、赏罚分明、乐于分享成功、勇于承担失败,那么整个组织的文化就会向积极的方向发展,反之,则会催生和纵容利己主义。”
nbsp“总之对个人而言,应对利己主义者是一场关于nbsp边界的保卫战,核心是保护自身利益和心理健康。”
nbsp“对整个社会而言,想要遏制利己主义是一场关于nbsp文化和制度nbsp的塑造战,核心是构建一个让合作比背叛更受益、让善良比冷漠更值得的思想意识形态。”
nbsp“最终,我们要追求的不是消灭对个人利益的追求,而是将其引导至一条通过合作、互惠来实现的康庄大道上,让利己与利他在更高层次上达成统一。”
nbsp听到高凯这么细致的分析,乔丽丝是听得两眼放光。
nbsp“高凯,你是从哪里学习到的这一些知识,为什么我在训练营当中,都没有听过这一些知识的只言片语。”
nbsp“呵呵,我被爷爷让人安排在华夏,整天研究的就是各种制度,以及如何应对和遏制这各种制度的方法。”
nbsp“什么共产主义,理想主义,社会主义,资本主义,利己主义等等主义,我多少都有研究过。”
nbsp高凯回答乔丽丝这些话的时候,脸不红,心不跳,对于这样的谎言,他都早已经能够应对自如。
nbsp这要是放在20年之后,那都是西方国家和鬼子用来对付华夏的手段。
nbsp想要利用这样的手段,来直接瓦解掉华夏的团结,特别是他们底层人民的宗族观念。
nbsp而且还差一点点被西方国家和鬼子成功了。
nbsp那些人利用华夏自己所制定的政策,在后面推波助澜,将这一种思想,在无形当中植入到华夏的人民思想当中。
nbsp政策出了个破四旧,驱除封建迷信,有些人就拿着这一些封建迷信,将人家的祠堂都给砸了。
nbsp直接禁止后人悼念他们的祖先,破坏掉这一些普通百姓心中的信仰。
nbsp谁能想到华夏能够屹立几千年不倒,靠的就是这一些普通百姓心中的信仰,靠的就是悼念他们的祖先。
nbsp政策说要搞环保,有些人就利用搞环保的政策,让华夏而所有普通百姓们,连过节过年时候的鞭炮都不让他们放。
nbsp维持了几千年的习俗,nbsp在西方国家和鬼子暗地里的操作,慢慢的被抹灭掉。
nbsp除了两广地区和福建,还有少数一部分地方,还在坚守之外,整个国家3/4以上的地方,都被他们破坏的彻彻底底。
nbsp反正在他上辈子去世的时候,从各个媒体频道上面所了解到的情况。
nbsp华夏大多数地方的过年没有了年味,祭祖也仅仅是走个形式,没有了任何教育和传承的活动承载。
nbsp整个社会的年轻人,越来越冷漠,自私自利的人越来越多。
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